5月6下午13：30，金融系党总支根据学校科学发展观领导小组的统一安排，组织全体教师在2号教学楼205室开展学习实践科学发展观大讨论活动。副校长金绍珍出席会议。会议由系党总支书记吴治成同志主持。

会议首先由系党总支书记吴治成同志，传达了5月4日副省长程幼东等领导同志来我校检查指导工作的一些情况以及5月5日学习实践领导小组彭刚副书记的讲话精神，通过这些信息的传达，极大地鼓舞和振奋了全系教师为学校升本工作争做贡献的斗志和决心。

在接下来的大讨论中，我系教师积极涌跃发言。系主任靳生同志首先带头发言，他说学习实践科学发展观，开展解放思想大讨论的宗旨是统一思想，提高认识。查找问题是为了解决问题，解决问题是为了学校更好更快的发展。每一位教师都是哈金专的主人，对待学校升本要有深刻而清醒的认识，要把眼光放得远些、再远些，升本对学校的可持续发展，教师个人的发展都至关重要。升本更是哈金专几代人的梦想，今天能落在我们的肩上应该感到光荣和自豪，同时我本人也感觉肩上的担子更重了，我一定和大家齐心协力把升本的各方面工作完成好。随着学校基础建设工作的推进，应加大校园文化建设方面的投入。

其他教师在发言中，都从不同的角度结合我校我系实际，提出了一些个人的想法。

1、教学科研应相互促进。作为一名教师，上好每一节课是最基本的要求，但教学与科研是并重的，尤其是升本后的科研工作要更加注重质量的提高，通过科研促进教学水平的提升。学校应保证科研经费的使用。

2、加强学风建设，改革教师考核体系。完善现有考试管理制度，建设良好的学风；改革学生给教师打分的评价体系，解放教师课堂管理的负面心理束缚。

3、加强实习基地建设，创新毕业生实践教学环节，使我校毕业生更具特色魅力。

4、增加多媒体教学仪器设备，为教师采用多媒体教学提供保障。

5、加强师资队伍建设，培养名师名家，提升学校品牌价值。金融系作为学校的一个大系，教师应加快成长成才的步伐，学校也要为教师提供良好的成长环境，建立相应的激励机制，为教师自我发展和成才提供更多的机会和条件（包括教师到名校进修、考取博士学位甚至到国外进修学习等）。

6、重视和加强实验室建设。实验室建设的薄弱和不完善，一定程度上制约了学生实践动手能力的培养，实验操作课程的教学计划无法按计划完成。

7、学校升本后的定位是比较科学和客观的，学科建设亦应随市场对专业的需求呈现动态变化的趋势

8、充分发挥我系专业优势，服务地方。通过各种形式的宣传、辅导，提高我省城镇及农村居民的金融意识，同时可以扩大哈金专在社会上的影响。在学生中加大诚信教育的力度。

9、建立辅导员成长机制。

金绍珍副校长在讲话中对我系教师对升本工作表现出的热情和关心给予肯定，对大家提出的问题要带回去做认真的研究。金校长也再次强调大家一定要统一思想认识，与时俱进，树立动态发展的意识。她指出教师在教学上要抓好教学方法、教学内容的改革，加快精品课建设，尽快形成优秀的教学团队，为名师培养提供条件。在谈到系部的工作任务时，金校长提出金融系要抓好“三本书五项任务”，在高教强省中拓展服务领域，在内涵建设中建立和完善系部各项规章制度，在三型校园建设中探讨如何打造学校的特色能力培养。金副校长还指出，要打造金融系特色，为学校发展做出更大贡献。在师德师风建设中，金融系教师要率先垂范，以身作则，起到言传身教的表率作用。